Resumen

Tras un análisis crítico del marco legislativo en el que se encuadra la EVP en el nuevo currículo de primaria, en el presente trabajo se reflexiona sobre las razones que justifican la importancia de la materia en la educación primaria, destacándose la necesidad de un adecuado reflejo de las particularidades de la educación artística y del lenguaje visual y plástico en el planteamiento normativo. También se dedica atención al papel de las artes en la educación, contemplándose finalmente la posibilidad del empleo de proyectos interdisciplinarios como una alternativa posible en el panorama actual.