Resumo

O proxecto Atlas ArtEducativo: A cidade despregada, propón ao alumnado da materia Educación Plástica e Visual II: Procesos e proxectos artísticos desenrolas hipóteses sobre o funcionamento da cidade e establecer un paralelismo entre espazo urbano e proxecto educativo partindo da propia experiencia e a creación de situacións. O movemento Situacionista e o concepto de deriva, o Atlas Mnemosyne creado polo historiador alemán Aby Warburg (1866-1929), a educación baseada no paradigma da Complexidade e os proxectos-proceso de aprendizaxe artístico, son as referencias metodolóxicas polas que transita esta proposta centrada na cidade. O taller de percorrido será o inicio dun proceso que continúa na facultade. Aquí todo o material recompilado polos estudantes desprégase coma un inmenso Atlas: un dispositivo aberto, non lineal, mutable, no cos relatos e imaxes actívanse coma ondas expansivas e entrecrúzanse para afondar nas posibilidades da cidade como contexto ArtEducativo.