Olalla Cortizas Varela
Cristina Trigo Martínez
18 enero 2022
Javier Cabo Villaverde
24 enero 2022
Olalla Cortizas Varela
Profesora Contratada Doctora
Breve biografía
Licenciada y doctora en Bellas Artes por la Universidade de Vigo. Su carrera investigadora empieza en 2008 dentro del Grupo de investigación MODO (Modos del conocimiento artístico) de la Facultad de Bellas Artes de Pontevedra con una beca de Tercer Ciclo de la Xunta de Galicia y continúa con un contrato predoctoral del la Xunta de Galicia. Entre los años 2008-2015 trabajó como artista e investigadora dentro del mismo grupo de investigación, impartiendo también docencia dentro del Grado de Bellas Artes. Defendió su tesis doctoral sobre la enseñanza de la escultura en el marco universitario, en diciembre de 2015. Actualmente forma parte del personal docente de la Facultad de Ciencias de la Educación como contratada doctora del área de Didáctica de la Expresión Plástica. Imparte clases en los Grados de Maestro/a de Educación Infantil y Primaria, así como en el Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Desde 2015 pertenece al grupo Liter21 (GI-1839. Literatura galega. Literatura Infantil e Xuvenil. Investigacións Literarias, artísticas interculturais e educativas. Lecturas) de la Universidade de Santiago de Compostela. Sus líneas de investigación se vinculan a la educación y al arte contemporánea en los espacios fronterizos de la interdisciplinariedad, encontrando en la LIJ (Literatura Infantil y Juvenil) el campo específico donde confluyen sus investigaciones en los últimos años. Participó en Congresos y ha publicado artículos, capítulos de libros y recensiones sobre Literatura Infantil y Juvenil Gallega. Recientemente realizó una estancia de investigación en el Departamento de Lenguas y Culturas de la Universidade de Aveiro (Portugal) sobre las potencialidades creativas y educativas de la materialidad y de lo visual en el libro infantil.
Publicaciones destacadas
- Cid,S. y Cortizas, O. (2020) Constelacional, Portátil y Componible: el proceso creativo de Juan Fernando de Laiglesia, de la teoría a la praxis, y viceversa. Estúdio: artistas sobre outras obras, 30, 145-153. (ISSN1647-6158 | e-issn 1647-7316). http://estudio.belasartes.ulisboa.pt/E_v11_iss30.pdf
- Cortizas, O. (2020) El álbum ilustrado: espacio fronterizo de aprendizaje múltiple. En: Paulo Alexandre Pereira, Emanuel Madalena, Inês Costa (coord. ) MIX&MATCH: Poéticas do Hibridismo. V.N.Famaliçao: Edições Húmus, pp. 159-172. (ISBN 978-989-755-521-3)
- Roig, B.A. y Cortizas, O. (2020) Babar e os elefantes. Dos orixinais ás adaptacións. En: Reis da Silva, S. (coord. ) Clássicos da Literatura Infantojuvenil em Forma(to) de Livro-objeto. Braga: Universidade do Minho, pp. 89-1 (ISBN 978-989-8974-21-1)
- Cortizas, O. (2019) A representación da infancia e a vellez a través das ilustracións da LIX. En: Neira, M., Roig, B.A. y Soto I. (coord. ) Imaxes nenez-vellez na LIX. Vigo: Edicións Xeráis de Galicia, pp. 545-562. (ISBN 9788-84-9121-630-8)
- Cortizas, O. y Freire, E. (2019). Libros Voadores. Artefactos Té Construción de libros-obxecto con materiais textiles. En: Mociño González, I. (Coord.) Libro-Obxecto e Xénero:Estudos ao redor do libro infantil como artefacto, pp.223-243. Vigo: Servizo de Publicacións da Universidade de Vigo (ISBN 978-84-8158-825-5)
- Medeiros, A. y Cortizas, O. (2019), Relações semânticas entre a palavra e a imagem no livro álbum de literatura infantil. En: Educação, culturas e cidadania das crianças: Livro de Atas do IV Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância & I Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educaçã Aveiro: UA Editora, pp. 389-398. (ISBN 978-972-789-622-6)
- Agrelo, E. y Cortizas, O. (2019), Representaciones de Santiago de Compostela en la literatura infantil gallega del siglo XXI. Un camino de lecturas textuales y visuales. En: Mejón, A., Conte, D. y Zahedi, F. Congreso Internacional Interdisciplinar: La ciudad: imágenes e imaginarios. Madrid: Universidad Carlos III de Madrid, pp. 478-485. (ISBN 978-84-16829-44-6)
- Trigo, C., Cortizas, O., y Calviño, G. (2018). De cadernos e de imaxes: camiños pola educación artística. En: Fernández Vázquez M. (coord.), De letras e de imaxes nas aulas de Primaria. A Coruña, España: Hércules de Ediciones, pp.225-237 (ISBN 978-84-949176-3-9)