Resumo

A escola é unha das institucións con responsabilidade formativa sobre os máis cativos capaz de paliar á masculinización limitadora presente en distintos ámbitos, entre eles o da creación cinematográfica. A partires desta consideración, o noso obxectivo é ofrecer un marco teórico e orientacións metodolóxicas, con exemplificacións prácticas, para o desenvolvemento de propostas de proxectos de comprensión interdisciplinares ao redor da creación literaria e fílmica realizada por mulleres, pensados para o alumnado do segundo ciclo de educación infantil. O tratamento dos distintos temas desligados da proposta busca tamén axudar a superar as dificultades formativas con que atopase o profesorado á hora de planificar a partires de obras fílmicas infantís de maneira central, organizada e reflexiva.