Capítulo de libro
9 marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- 2018
- USC Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
9 marzo 2022
- Carol Gillanders
- Luís Miguel Crespo Caride
- 2018
- AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
Resumen La integración de las tecnologías digitales en las aulas del siglo XXI y la competencia digital constituyen algunos de los desafíos que el profesorado de […]
9 marzo 2022
- Laura Tojeiro Pérez
- 2018
- Grupo de Investigación Stellae
Resumen Esta iniciativa de Aprendizaje-Servicio combina la investigación educativa en torno al uso de la Música como recurso didáctico para la Educación Ambiental con una experiencia […]
9 marzo 2022
- Laura Tojeiro Pérez
- 2018
- Octaedro
Resumen Esta experiencia describe un proyecto didáctico de sonorización y musicalización desarrollado en el Museo de Zoología de la Universidad Libre de Bruselas. La experiencia tuvo […]
8 marzo 2022
- Rocío G-Pedreira
- 2018
- Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Resumen El objetivo de este artículo es analizar el componente textual y visual del libro pop-up The Dragon and the Knight, de la autoría de uno […]
8 marzo 2022
8 marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- Verónica Pousada Pardo
- 2018
- Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Resumen Esta comunicación pretende mostrar un proyecto basado en la utilización de un álbum ilustrado como pretexto para organizar actividades y experiencias en la escuela. Va […]
8 marzo 2022
- Cristina Trigo Martínez
- María Vidal
- 2018
- Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Resumen Tras algunas reflexiones previas sobre la importancia de los patios escolares y sobre las corrientes educativas modernas que defienden la necesidad de una transformación de […]
8 marzo 2022
8 marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- Silvia Capelo Álvarez
- 2018
- Hércules de Ediciones