Publicacións
2 Xuño 2022
Resumo A aprendizaxe baseada en proxectos e na creación artística brindan aos futuros profesores de secundaria a oportunidade de experimentar e reflexionar sobre a importancia de […]
2 Xuño 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- María Jesús Agra Pardiñas
- 2016
Resumo No seguinte estudo trataremos de ofrecer unha análise desde o punto de vista plástico, compositivo e estético das imaxes que forman parte dos libros ilustrados […]
21 Marzo 2022
18 Marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- Cristina Trigo Martínez
- 2017
- Edicións Xerais de Galicia
Resumo Despois de comentar a influencia dos contos orientais en Europa, céntrase na pegada destes no cinema europeo. Detense moi especialmente no traballo de Charlotte Reiniger, […]
18 Marzo 2022
- Olalla Cortizas Varela
- Carmen Franco-Vázquez
- 2017
- Edicións Xerais de Galicia
Resumo Despois dunha breve introdución sobre os contactos da arte occidentais coa civilización árabe e a influencia que tivo especialmente nos pintores de principios do século […]
17 Marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- 2017
- Graó
Resumo Esta análise comeza cun rápido percorrido pola historia da arte, deténdose na relación entre imaxe e guerra. O tratamento visual do conflito bélico cambia despois […]
15 Marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- 2017
- USC Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico
10 Marzo 2022
- Blanca-Ana Roig Rechou
- Olalla Cortizas Varela
- Carmen Franco-Vázquez
- Candela Rajal Alonso
- María Jesús Agra Pardiñas
- María Victoria Moreno
- 2018
- USC Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
Resumo Non somos fillas de Rosalía. Non somos unha elite nin pretendemos pasar á historia. Vivimos como cidadás de a pé nunha Galicia que loita por […]
9 Marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- 2018
- USC Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
8 Marzo 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- Verónica Pousada Pardo
- 2018
- Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Resumo Esta comunicación pretende amosar un proxecto baseado no emprego dun álbum ilustrado como pretexto para organizar actividades e experiencias na escola. Vai dirixido ao nivel […]