Capítulo de libro
22 febrero 2022
- Cristina Trigo Martínez
- Ângela Saldanha
- Teresa Torres de Eça
- 2019
- CHAIA/UE Centro de Hisória de Arte e Investigaçao Artística – Universidade de Évora
Resumen En este proyecto se ha pretendido investigar las potencialidades de los libros de artista, diarios visuales, cuadernos de viaje y cuadernos colaborativos como un soporte […]
22 febrero 2022
- Cristina Trigo Martínez
- 2019
- Universidad Carlos III de Madrid
Resumen El proyecto Atlas ArtEducativo: La ciudad desplegada propone al alumnado de la materia de Educación Plástica y Visual II: Procesos y proyectos artísticos desarrollar hipótesis […]
22 febrero 2022
22 febrero 2022
- Olalla Cortizas Varela
- 2019
- Edicións Xerais de Galicia
Resumen La niñez y la vejez, dos etapas a priori contrarias al ocupar lugares opuestos en la línea vital, son motivo de reflexión e interés actual […]
22 febrero 2022
- Candela Rajal Alonso
- Estella L. Freire Pérez
- 2019
- Universidad Carlos III de Madrid
Resumen La ciudad es un tejido complejo en donde conviven lo geográfico, lo político, lo cultural y lo social. Estos espacios de roce y conflicto pueden […]
15 febrero 2022
- Estella L. Freire Pérez
- Candela Rajal Alonso
- 2020
- Hércules de Ediciones
9 febrero 2022
- Carol Gillanders
- 2020
- Andavira
Resumen A pesar de que en las últimas décadas se ha producido un aumento de la investigación en Educación Musical en España, todavía quedan muchas áreas […]
8 febrero 2022
8 febrero 2022
- Carmen Franco-Vázquez
- Marta Neira Rodríguez
- 2020
- UMinho Editora
Resumen Después de destacar brevemente la importancia de Květa Pacovská en el campo del libro objeto y de recordar que se entiende por cuentos clásicos, en […]
8 febrero 2022
- Laura Tojeiro Pérez
- 2020
- Andavira
Resumen La música, entendida como lenguaje, ayuda a difundir información, a aumentar la conciencia social y a fomentar la responsabilidad. Al utilizar la música como canal […]